林宛彤冷笑一声:“关我什么事，你不是不给我面子吗，只是让你睡书房而已，有什么问题。”

　　成慕森很淡定:“宛宛，乖，让我抱抱，书房真的很冷。”

　　林宛彤一脸气愤，书房怎么可能会冷，虽然已经是秋天了，但这边的天气还是闷热的，怎么可能会冷，这家伙又在唬自己了。

　　“你还真是，明明都在别人面前那么说我，现在却还要抱我，烦死了。”林宛彤抱怨道。

　　成慕森淡然一笑，男人笑起来的声音很苏，还是能让人耳朵怀孕的那种。

　　这家伙的美人计屡试不爽，可每次都能成功。

　　林宛彤觉得自己已经不生气了，都是被这该死的魅力俘获的。

　　她有些不服气:“你笑什么？”

　　“不想听吗，你还是这么迷糊，对大事很冷静，对小事就爱跟我生气，平时我只是不愿意说而已。”成慕森淡笑着说道。

　　林宛彤冷哼一声:“所以你是嫌我烦了。”

　　成慕森立刻说着:“你看你又乱想了，我要是真嫌你烦怎么会回来。”

　　林宛彤轻哼一声，好吧，她的态度软下来了，大概连她自己都知道自己这个毛病。

　　“孩子的以后你想早早就安排好吗？”林宛彤还是问了。

　　成慕森抱着她笑了笑:“我怎么能安排他的生活，只有他自己能安排自己，我们只是做个引导而已，你希望他健健康康平平安安一辈子，我也是这么希望的。”

　　林宛彤的气完全都消失了，其实她想要的也就是这么几句话，儿子的以后不应该被束缚在某些事里面，虽然她知道出生在他们这种家庭注定不同凡响，但也希望孩子健健康康平平安安。

　　听着男人的话，她突然就开心了，果然还是要好好交流。

　　她转过身看着男人无语道:“那你直接跟我说就好，怎么招呼都不打就开始找老师了？”

　　成慕森很无奈:“我说过，你也同意了，不过你那时很忙。”

　　显然，这家伙说话的时候自己还不知道在干什么呢。

　　怪不得没听到，随后又闹出这么大的误会。

　　“好吧，我原谅你了。”

　　成慕森摩挲着她柔软的腰微笑道:“你说冤枉就冤枉，说原谅就原谅，这样不好吧。”

　　成慕森笑了笑，靠近她在她耳边闷笑着说:“你想怎么办呢？都随你。”

　　林宛彤眼睛眯了一下，这家伙又用美人计，她抖了抖身体，可是真的很有用。

　　成慕森抱紧她笑道:“怎么，是冷了。”

　　林宛彤暗骂道:“混蛋，又驴我。”

　　成慕森笑的很高兴，这家伙对床上那点事是乐此不疲，虽然林宛彤觉得很累，可是没办法，即使再累也要陪他一起。

　　中途林宛彤实在无法忍受了，她立刻喘着粗气说着:“能不能停一下，我受不了了。”

　　成慕森淡定道:“你觉得现在能停吗？”

　　所谓箭在弦上不得不发，这种事情没有做完中途是不能停的。

　　林宛彤脸一黑，这个家伙，早知道就不原谅他了，坑的全是自己。

　　第二天毫无意外的起晚了，林宛彤下楼时季玲的那个挤眉弄眼的眼神实在是看的她很无语。

　　早餐很丰盛，林宛彤坐在椅子上，季玲眯着眼睛看她。

　　林宛彤白了她一眼:“你也不怕吃到鼻子里。”

　　季玲嘿嘿一笑:“我还以为你们最少冷战一晚，谁知道还没有一个小时就和好了，看来我全都猜错了，你很厉害哦。”

　　林宛彤有些无奈:“你是不是想要看我笑话。”

　　季玲:“哪能啊，我的胸襟多么开阔，怎么可能看你的笑话。”

　　林宛彤不想跟她说话，她吃着自己手里的面包，喝着五谷豆浆，烤香肠，爱心鸡蛋，今天的早餐很有寓意吗，居然还是爱心的，大概她平常不是很在意吧！

　　她和成慕森说开之后，就更是如胶似漆了，林宛彤一看见成慕森就开始脸红，怪了，明明之前都没有这破毛病，现在怎么有了。

　　成慕森坐在她身边，看着她红着脸的样子笑了笑:“怎么了？早餐不好吃。”

　　林宛彤摇了摇头:“没有，很好吃。”

　　她低着头吃早餐，偶尔抬头看一眼成慕森，总感觉今天的男人该死的温柔，还很有魅力。

　　她大概没救了，她又快速的低下头吃着自己碟子里的早餐。

　　成慕森挑了挑眉淡笑一声。

　　男人笑起来很苏，他的声音本来就很好听，今天听上去更好听了，也不知道怎么回事，难道是她终于理解男人的魅力了。

　　怪了。

　　而今天恰好是老师来的日子，对于孩子的教育成慕森还是很上心的，他找的老师对于小孩子这一方面是个老手，虽然年纪不小，但看起来也和林宛彤差不多大。

　　吃完早餐，老师就来了。

　　林宛彤看过去，女人穿着合适的运动装，方便活动，她长得还是挺普通的，不过让人觉得怪异的是，这个人的脸让人越看越亲切，越看越觉得好看，这大概就是耐看了。

　　女人笑着和林宛彤握手:“你好，我叫单瞳，瞳孔的瞳，是成先生请来的早教老师。”

　　林宛彤笑了笑:“你好，我叫林宛彤，红彤彤的彤，我是成闲鹤的妈妈。”

　　女人点头微笑。

　　首先不管怎么样，女人的礼仪不错，让人觉得很舒服。

　　她看着单瞳笑道:“听说单老师在有名的蓝白幼儿园教过书，不知道你对早教有什么理解？”

　　单瞳笑了笑:“对孩子进行规则意识教育，要充分了解幼儿的年龄特征及心理需求，做到在生活中尊重、重视他们的内在秩序感，并有意识地运用这种感觉促进其良好规则意识的形成，比如东西不能随便丢，要放到固定的位置等，同时还应注意，规则要保持一致，不能随便更改，以免让孩子面对不同规则而无所适从，其实我说的只是一部分，我将这些说出来，你或许会觉得这些都是糊弄你们家长的，但其实这些很有用，我说的再说还是没有孩子做出来的更有效果，你们可以体验几天，如果孩子没有一点改变的话，那我可以全额退款，并补偿你们的损失。”

　　林宛彤微微一笑:“不用了，既然你说的那么好，那孩子就交给你了，但是我希望你不要给他增加什么负担。”

　　单瞳微笑:“我明白。”