她该感谢油女提前将大包和小包塞在讲台底下，不然这会子她得点明喊油女帮忙了……而她之所以敢把那个大大的包袱给打开，是因为她的鼻子。

　　通过近距离的敏锐嗅觉，她能闻出「补血草」样本的淡淡气息就装在那个大大的包袱里。

　　果不其然。

　　当她把包袱打开后，她瞧见好几种完整的药草各自被种在木盆里，不但有「补血草」，连「板蓝根」都有，可谓准备齐全……真是为难油女了。

　　状似不经意地，她朝油女的方向挤了挤眼，再淡定自若地端起「补血草」，面朝一众学生们，说道：“看到没？它是「补血草」！”

　　大大方方地，她将「补血草」尽量地展现给众学生们瞧去，并道：“你们瞧，它目前不花开的模样，是不是长得很一般的药草？……故此，它名里带有「草」字，就不难理解了。”

　　众学生们似懂非懂，恍然大悟了。

　　这时，又有一名大姐学生说：“寻老师，敢问这两幅药草辨认图，是您画的吗？”

　　“——是的。”她也不矫情，爽快地承认。

　　就见那名大姐学生朝她竖起大拇指，赞道：“寻老师，你画得真像！”

　　她：“……”

　　对方还说：“简直一模一样！不愧是医学教师啊！您是我这辈子以来，见过的最杰出的画师了！看了您的药草辨认图，都不需要看实体了！”

　　她：“……”

　　莫名脸红.jpg

　　夸、夸过头啦！

　　把「补血草」放在讲台上，她红脸地咳了一声，咳道：“谢谢！——既然你们记住了「补血草」，下面我再来说一说「板蓝根」……”

　　忙不迭地，她又从大大的包袱里取出「板蓝根」样本，再将「板蓝根」样本端给众学生们瞅去。末了，「板蓝根」样本亦被放在讲台上，与「补血草」本样作伴，而她则指了一指另一幅药草辨认图，讲解道：

　　“这便是「板蓝根」了……你们现在看到的「板蓝根」，乃是它的植物形态。和「补血草」一样，「板蓝根」是学名，它也有很多别称，分别叫菘蓝、山蓝等，不知你们有没有印象？”

　　众学生们默不作声。

　　但却齐刷刷地拿笔，记下——

　　“且慢。”抽了抽嘴，她连忙地制止，“虽然我看到你们热心地记笔记确是一件好事，但这段内容就不必记录了……这不是重点！重点是：想让板蓝根入药，需得取用它的根和叶——它的根正是「板蓝根」，而叶叫「大青叶」！”

　　窸窸窣窣地，众学生们飞快地作着笔记。

　　“和「补血草」的用法类似，「大青叶」需得晒干！自然地，晒干之前，得拣去杂质及枯叶，洗净和切段！晒干之后，再用水煮热，即可服下，可治热毒发斑、丹毒、咽喉肿痛、口舌生疮、疮痈肿毒等症状。”

　　“「大青叶」既可单味地应用于预防，又可配合柴胡、银花、连翘、板蓝根、玄参、生地等，能清解气分、营分的热毒，可用治各种乙脑……算了算了，这个跳过，咱们大晋应该没有人会得「乙性脑炎」才对。”

　　“接下来，再说「板蓝根」罢？”她拍了拍脑袋，似是记起甚么，询问众学生们，“关于「大青叶」，你们记下了没？”

　　“记下了！”众学生们响应。

　　她颔了颔首。

　　尔后，她冷不丁地拔出「板蓝根」本体！

　　她的动作实在太快，着实吓了众学生们一跳。

　　众学生们睁大双眼，看着这位新来的医学教师用欢快的语调说：“瞧一瞧，瞧一瞧这「板蓝根」的根部，是不是又粗又长？——又粗又长就对了！”

　　不待众学生们反应，她又从讲台下面的小包里取出一把小刀，并将「板蓝根」的根部切下，再平切，再展示给众学生们看去，并说：

　　“「板蓝根」的用法就比较简单了，像这样直接煮汤、素炒都行，可以直接地喝下或吃掉，都有不错的疗效哦？——主要用于清热、解毒、解热和抗炎，能治疗急性感染性疾病！比如感冒，就有一定的效果；再比如，对一些病毒，如柯萨奇病毒、乙型脑炎病毒、腮腺炎病毒等都有一定的抑制作用。”

　　众学生们：“……”

　　——该、该说医学教师不愧是医学教师，当真甚么都有吗？！

　　她：？？？

　　——听君一席话，如听一席话……貌似很深奥的样子啊？

　　众学生们略有一丢丢恍惚。

　　她：？？？

　　她说得很晦涩难懂吗？

　　挠了挠头，她虚心地请教道：“各位，你们听懂了吗？”

　　众学生们你望望我，我看看你，面面相觑，没人出声。

　　半晌，有一足量稍小的女学生说：“寻老师，敢问甚么是病毒？清热、解毒、解热和抗炎又指甚么？急性感染性疾病又是甚么？……”

　　她：“……”

　　这这这……这要她怎么解释啊？！

　　虎了一张脸，她说：“还有别的问题吗？”

　　她打算糊弄过去。

　　她根本没法解答。

　　像是看穿她的心思似的，魏衍开口道：“寻老师，你说你是医师，请问医师和医巫……哪个更厉害啊？”

　　诶？

　　她眨了眨眼：医巫？

　　这么快，我就要与医巫一派……起冲突了么？

　　她决定把这皮球踢回去！

　　目不斜视地，她问：“魏衍……同学，你认为呢？”

　　手托下巴，魏衍作一副思考状儿。

　　与此同时，全班几乎所有的学生们都不约而同地望向魏衍。

　　而且，大部分学生们眼里都透出一丝饶有兴致。

　　换句话说，大部分学生们……都幸灾乐祸。

　　脸皮狠狠地抽搐，魏衍道：“这、这还用问吗？自是……医巫最强！”

　　她：“……”

　　哈？！

　　她斜视魏衍：小子……啊呸～你这老小子，敢当我这医师的面前，说医巫最强，是在故意打我脸吗？！皮笑肉不笑地，她竭力地保持端庄，温声道：

　　“有多强？”

　　“反正大家都信任医巫！每次生病了，或是迷茫了，就会找医巫！而医师……大家都没见过多少，大抵是骗人——是不也是？！”

　　扭过头来，魏衍居然向众学生们现场求支持。

　　众学生们点了点头，后又摇了摇头。

　　魏衍见状，脸都黑了。

　　噗嗤地，她笑出声来。

　　她说：“或许以前，医师大多都是行骗之人；但从今起，医师会是救人于病痛！我这人不会说甚么大道理，我只想告诉诸位：以后生病了，就找医师！医师会开出最合适的药方，去治好病人……这不比医巫差罢？”

　　抿了抿嘴，魏衍疑似卯上她了，抬杠道：“非也，非也！医师怎能比肩于医巫？——医师治不好的病状，医巫却能治好；医师推崇甚么手术、针灸，稍不小心就会弄死病人，医巫却只要施展「巫术」，就能包治百病！……不信你问一问大家，大家是不是同意我说的？！”

　　魏衍二度向众学生们寻支持。

　　这次，众学生们虽不敢大声地赞同，却也无声地附和。

　　她：“……”

　　巫、巫术？！

　　她一言难尽：巫术是甚么玩意儿？这不是摆明跳大神、愚弄人么？！

　　哪有人生病了，用巫术就能治好的？……这是现实，又不是玄幻——哪怕此是小说世界，那、那也不靠谱儿！行不通！！咧了咧嘴，她龇牙道：

　　“你如此推崇医巫，是不是你见识过医巫？”

　　“那是～！”魏衍抬高了下巴。

　　她眯眼道：“也见过巫……巫术？”

　　“……没、没错。”魏衍略微地降低了下巴。

　　明显地心虚了。

　　嘴角勾起一抹弧度，她挑衅道：“那你肯定和医巫是认识的？”

　　“对！……”魏衍又抬起了头，后知觉地补充，“之前教咱们医学的教师，不就是医巫么？——那位教师就教过我们如何制作「符水」，效果蛮好的！”

　　“你用过了？”

　　“……还没。”

　　“那你要不要和我比一比？”她直球出击，发出挑战。

　　“啊？！”魏衍傻眼了。

　　风水轮流转，这次轮到她睥睨魏衍，笑道：“倒也巧了，我也很好奇，想了解了解巫术，恰巧你说你会制作「符水」……不如我们比试一番，也好证明医师与医巫哪个更好？”

　　“这……”魏衍怂了，缩了缩脖子，不敢应战了，“我是学生，如何比得上老师您——若您真的瞧不上医巫，为何不与专业的医巫当面地对决一次？”

　　挑了挑眉，她瞅着魏衍，心想：哟～学会祸水东引了？

　　你以为我会怕吗？！

　　只差没撸起袖子，她斗志昂扬道：“好呀！我没意见！那你能联系到对方吗？——我是指教你医学的前任老师医巫？”

　　魏衍：“……”

　　魏衍只觉气闷，憋了憋气，冷声道：“当、当然！”

　　“那好！”她立马下战帖，“给你三天时间！三天后，你让医巫来这里，我要和医巫进行一场现场直播教学，让大家看清楚医师比医巫更能科学地治病！”

　　魏衍：“……”

　　魏衍脑子一热，当即叫板道：“一言为定！我、我就给你把医巫教师找来——！”

　　“我期待着！”她眸光炯炯，热血上头，“同学们，我再告诉你们何谓「针灸」罢？……”

　　吧啦吧啦地，她超额授课，听得众学生们一愣一愣。

　　不过，不管怎么说，第一次教课……她算圆满成功了？