九班文科最强的是赵成武，尤其擅长历史和地理，全班第一虽然是宫陵，但宫陵的长处偏向理科，最擅长数学，在历史的考场上，赵成武才是当仁不让的头名。
九班的历史老师很欣赏赵成武的勤奋和努力，因为他总能把那些复杂的纪年背得清清楚楚，其他人甚至搞不清嘉靖与嘉庆，更不知道洪武是建文的老爹，而建文又是永乐的侄子……实际上赵成武把背诵古代皇帝的年号作为娱乐，没事的时候就从洪武建文背到天启崇祯，再从崇德顺治背到光绪宣统中华民国，在某些野史和民间传说上，他的造诣甚至比老师还要高。
为了记住中国古代的历朝历代，赵成武甚至专门有一套涵盖中华民族上下五千年的背诵口诀:
炎黄虞夏商，周到战国亡，秦朝并六国，赢政称始皇。
楚汉鸿沟界，最后属刘邦，西汉孕新莽，东汉迁洛阳。
末年黄巾出，三国各称王，西晋变东晋，迁都到建康，
拓跋入中原，国分南北方，北朝十六国，南朝宋齐梁，
南陈被隋灭，杨广输李唐，大唐曾改周，武后则天皇，
残皇有五代，伶官舞后庄，华歆分十国，北宋灭南唐，
金国俘二帝，南宋到苏杭，蒙主称大汗，最后被明亡，
明到崇祯帝，大顺立闯王，金田太平国，时适清道光，
九传至光绪，维新有康梁，换位至宣统，民国废末皇，
五四风雨骤，建国存新纲，抗日反内战，五星红旗扬。
赵成武对历史的浓厚兴趣源自于家庭背景，他的父亲是高中历史教师，母亲则是博物馆的文物修复工作者，家里有全套的《二十四史》，这一套大部头垒起来比一个人还要高，赵成武从小浸泡在史书典籍中，耳濡目染，当别人家的孩子还在光着屁股玩泥巴时，赵成武已经知道秦始皇的老妈是谁了。
由此看出，一个人的家庭对其学习的影响至关重要。
反面典型:周德五的爷爷就是个老神棍，所以他差一点就把自己的孙子也培养成了小神棍，爷孙俩以后就走街串巷给人算卦看相仙人指路了，好在周德四先生悬崖勒马……
不不不周德三老先生你误会了我绝对没有针对你的意思。
半夜千万不要来找我不要来找我！
相对于七班的一帮历史发明家，赵成武的水准真是不知道高到哪里去了。
在文科考试上，赵成武是关宁志的一员勇将，一路过关斩将所向披靡，历次文科类考试都以绝对的高分独占鳌头。
关宁志这个九班班主任当得春风得意，文有赵成武理有宫陵，也难怪他不把七班放在眼里。
唐纵手上只有孙毅这种能让元谋人穿越至侏罗纪猎杀恐龙的奇才。
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万众瞩目的历史考试进行中，你追我赶，竞争激烈。
试卷:请听第一题！请问人类和动物的根本区别是什么？
赵成武:人类使用工具！
孙毅:人类不长毛！
试卷:请听第二题！请问山顶洞人和北惊人相比，两者之间有哪些区别？
赵成武:北惊人保留猿的某些特征，山顶洞人外貌和现代人基本相同！
孙毅:北惊人住在北惊，山顶洞人住在山顶上的洞里！
试卷:请听第三题！请问战国时期，秦国一位蜀太守在岷江修筑水利工程都江堰，使CD平原成为天府之国，此人是谁？
赵成武:李冰！
孙毅:李冰冰！
试卷:请听第四题！请问春秋战国时期，发明望，闻，问，切四大诊法的名医是？
赵成武:扁鹊！
孙毅:扁雀！
试卷:请听第五题！请问西汉时期，由汉武帝在长安举办，被称作我国古代最高学府的是？
赵成武:太学！
孙毅:大学！
试卷:请听第六题！请问中国最早的一部详细记录所经地理环境的游记，也是世界上最早记述岩溶地貌并详细考证其成因的书籍是什么？其作者是？
赵成武:《徐霞客游记》，作者为徐霞客！
孙毅:《徐侠客游记》，作者是徐侠客！
试卷:……
赵成武:……
孙毅:哈哈哈哈哈这都是什么题目实在是太简单了哈哈哈哈。
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“东汉元帝时文成公主出塞，嫁于成吉思汗，带去了工匠与农作物种子，使汉匈边境安定了较长时间。文成公主和成吉思汗为汉朝与匈奴的友好相处以及文化交流做出了重大贡献。”
“公元前138年和公元前119年，汉武帝派司马迁两次出使西域，开通了丝绸之路，公元73年东汉派马超出使西域，马超经营西域三十年，进一步加强了西域和内地的联系。”
历史试卷上最后一题的问题，是要求写出汉朝与西域的交流和意义，这种题目对孙毅而言没有难度，如果不是答题卡篇幅有限，他还能继续写，比如某著名汉朝僧人前往西域取经，一路上收了三个徒弟，斩妖除魔，为丝绸之路的安定做出了重要贡献。
孙毅自信满满地答完试卷，放下手中的笔，抬头一看时间，足足还有半个多小时的时间。
这次考试的题目真是太简单了。
在联考开始之前，老师们多次叮嘱试卷难度大，一定要谨慎小心，千万不可大意，如今一见，不过如此。
他只用一个小时就完成了全部试题，以前他的速度没这么快，以此可见自己的水平越来越高了。
赵成武？赵成武算个卵子。
等分化出了大脑再来和我比吧。
考场里很安静，到目前为止还没有人交卷，孙毅扭头看了看四周正在苦苦答题的考生，心里很得意，高高地举起手，“老师，我做完了，想要交卷！”
“这么快就做完了？”监考老师瞄了他一眼，有点吃惊，上前来拿起他的试卷，扫了两眼。
咚！
“老师！老师！”
“老师你怎么了？老师你醒醒啊……叫救护车！快叫救护车——！”
监考老师口吐白沫，倒地身亡。
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至于历史发明家的称呼，孙毅并不认为这是贬义……历史是由人民创造的，自己也是人民，那么自己为什么不能创造历史？
(本章完)