“偶像，谓一种为人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某种神秘力量的象征物。也指一种不加批判而盲目加以崇拜的对象。特指一种传统的信仰或理想。”芷桐一边小声的念着，一边飞快的写。

　　开头写好了，只是...偶像要写谁叻。芷桐把作文还给她，顺便问：“诶，姚扬你偶像写的是谁？”

　　“。”她低着头，漫不经心的回答。

　　“啊？”芷桐看了她半晌，才道，“你不会是习近平小迷妹吧？”

　　她抬起头来，无奈的说：“我随便写的，看谁顺眼写谁。”

　　芷桐转过身去，绞尽脑汁想了很久，最后才拿起笔在作文上写下了两个字：王源。

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　　翌日。

　　“芷桐下节什么课？”姚扬一边百~万\小!说一边问她。“额，我看看。”她起身，朝着贴着功课表的墙壁走去，“是语文...”

　　她“课”字还没有说出来，就看见语文老师抱着一大撂作文本进来，吓得她赶紧溜到自己座位去。

　　“你怎么那么没用啊！”姚扬看她吓得呼吸不畅的表情就笑了出来，嗤道，“她又不会吃了你，真的是，一点胆子也没有。”

　　“哪有，我这叫尊敬老师。”芷桐耸耸肩，一脸无辜的说，“而且，对于更年期女人，我们要有耐心，懂不？！”

　　语文老师站在讲台上，在那一大堆作文里，抽出了最底下的一本作文，其他的就全让组长拿下去发了。

　　姚扬趴在桌子上，看着自己刚刚发下来作文本，翻到评语部分，脸上的笑容瞬间凝固了。

　　“芷桐，你看我的周记，我写的那么好，她居然给我打了60分！”姚扬幽怨的看着她，脸上写满了两个字：不爽。

　　芷桐看到老师板着张扑克脸，转身跟她说：“一场暴风雨就要来了。”

　　你知道当全班同学都拿到了作文本，只有自己没有的感觉是怎么样的吗？芷桐心跳突然加速，“扑通扑通”的，让她忍不住冒冷汗。

　　“安静！”老师拍了拍桌子，眼神里好似有愤怒，“都在吵什么！”

　　班里原本还在叽叽喳喳的说个不停，被她这么一吼，底下的人全都鸦雀无声。

　　“老师！”芷桐站了起来，战战兢兢的说，“我没有发到作文本...”