随着蝶女的双手挥舞，蓝色光带便向蜘蛛精飘去，看似缓慢实则迅速，刹那间便越过义云的一汪秋水，向蜘蛛精逼近，待到临近身前是突然炸开，幻化成无数蓝色的小蝴蝶，向着蜘蛛精笼罩过去，看似精致的小蝴蝶却闪着刺目的寒光，显然不是义云刚刚所面对的那样简单。

　　面对袭来的攻势，蜘蛛笑容不变，只是从其凝重的眼神可以看出并不是表现出来的那么轻松。只见蜘蛛抬手打出一道乌光，迎至半空时突然扩散，形成一道严密的蜘蛛网，显然是想将漫天的小蝴蝶和那一汪秋水一网打尽。

　　不去理会那一汪秋水是否能够突破蜘蛛网的拦截，义云已在顷刻间袭击到蜘蛛精的身旁，抬手先是一道镇魂光束向蜘蛛精，随后是一记“疾风九式”，连绵的剑招，密不透风的向着蜘蛛精身周的要害处攻去。

　　蜘蛛精匆忙的躲开镇魂光，再想闪避剑招时已来不及，只得招出两根蛛刺迎向袭来的桃木剑，蛛刺黝黑而深邃，犹如两把黑色的大锏，锏身布满细小的倒刺，看起来分外狰狞，一看就不是刚开始那两个暗器所能相比。

　　就在两人纠缠在一起的时候，义云左手剑指一转，右手桃木剑迎向蛛刺，然后迅速借力飞退。干净利落的动作让蜘蛛精一愣，待到回过神来时身后已床来一阵劲风，原来是已经避开的镇魂光不知什么时候有回转袭来。躲避不及的蜘蛛精被镇魂光击个正着，身体出现了片刻僵直。

　　飞退开来的义云见此，将准备已久的引雷诀施展开来，只见一道亮丽的紫色闪电从空而降，随着义云的引雷诀带动，向着蜘蛛精劈去，在刻不容缓间将无法动弹的蜘蛛精劈个正着。

　　虽然不能动弹，但见到闪电向自己袭来。蜘蛛精也不能坐以待毙，只得奋力撑起一个防御罩，护住自身。

　　防御罩在闪电临身前撑起，看着闪电在防御罩外僵持，让紧绷着心地蜘蛛精不禁松了口气，然而不待这口气松完，僵持片刻的闪电便攻破防御罩余势不减的将蜘蛛精劈中。

　　一时间电光闪动，蜘蛛精被劈的吐血倒退。半空中的蜘蛛网也因为蜘蛛精的受伤而失去控制，被漫天的小蝴蝶和秋水所攻破。而一汪秋水也再顷刻间消散。

　　不待义云有所动作，蝶女便手诀一变。残余的小蝴蝶瞬间凝聚在一起，形成一把蓝蝶飞镖，向着蜘蛛精疾去。在蜘蛛精无可防备的情况下穿胸而过，带起一片血雾。

　　蜘蛛精手捂着胸口，不敢相信的看着蝶女，眼神似是询问：你怎么敢杀我！

　　“我不想在任你摆布了，杀了你我可以自己找解药。”

　　仿佛听到了蜘蛛精的询问，蝶女冷漠的回答道。

　　听到蝶女的回答，蜘蛛精突然疯狂的大笑起来。

　　“哈…哈…哈哈…你以为我死了你就可以救你的小情郎。你太痴心妄想了。”说完便鼓起最后的元力自爆内丹爆炸开来。

　　一道黝黑的光束从爆炸中心向蝶女袭去，早在蜘蛛精大笑的时候就提防起来的义云，立马行至蝶女身前，守护起来。

　　然而。光束到达前却偏过了义云和蝶女向躺在地上的青年袭去。目睹这一幕的蝶女悲痛欲绝，纵身想要挽救，却已经来不及了，只能眼睁睁的看着光束没入青年体内。

　　在光束没入体内的刹那。青年脸上的黑光便迅速蔓延开来，显然蜘蛛精临死发出的黑光加深并加速了毒素的蔓延。

　　看着这一幕的义云只能摇头叹息。

　　蝶女泪眼阑珊的蹲在青年身旁，伸手触摸着青年的脸庞。脸上是那么的柔情。

　　“都怪我，一开始就不应该来见你，这样你就不会因为我而受伤，更不会闹成现在这个样子……”

　　话还没说完，蝶女身上就浮现出大片的蓝色光点，樱唇微启，一颗晶蓝透明的珠子从嘴中飞出，浮到半空，缓缓向青年嘴中落去，身周的蓝光也在蓝色珠子的引导下没入青年体内。被珠子和蓝光渗入的青年，脸上的黑气迅速消散并且快速红润起来。

　　看着这一幕，义云想伸手挽回，最后只能把手，徒留一声叹息。

　　“哎，你这是何苦呢！”

　　“那是蜘蛛精的本命蛛毒，只能用我的千年内丹才能压制并且祛除，一切因我而起，也改因我而结束！”

　　说完这些，蝶女便深情的注视着青年，身躯渐渐随着蓝光的脱离而消散，最后变成一只美丽而梦幻般的蝴蝶，整个翅面犹如蔚蓝的大海上涌起朵朵白色的浪花，犹如蓝色的天空镶嵌一串亮丽的光环，时而深蓝，时而湛蓝，时而浅蓝，双翅上的白色满文就像镶嵌上去的珠宝，光彩熠熠，十分迷人。它体态婀娜，展翅如空孔雀开屏，全身呈紫蓝色，她的形状、颜色都是无与伦比、无可挑剔的美丽，

　　蝴蝶围绕着青年飞舞，只见青年缓缓睁开双眼，并起身坐了起来，眼神朦胧迷茫，似乎忘记了发生的事情。当青年目光望向蝴蝶时，眼神中德朦胧和迷茫渐渐消退变得明亮起来，而后迅速迷离。

　　眼角流下了两道泪痕，嘴中喃喃自语。

　　“蝶儿……”

　　蝴蝶渺渺去，义云不禁感慨怅然。

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　　同学们，今天我们开始学习瑟，下面我们先来欣赏一曲，随着音乐声响起，教室里安静了下来，谁也不曾注意，在西北角落里一个身影正在缓缓移动。铮铮声渐渐停下来，而教室里的学生们却沉迷其中，一声叹息似有似无，远处的太阳正一点一点下移，残留的阳光匆匆看了一眼大地便沉下了地平线。

　　叮铃铃……下课的铃声响起，所有人一瞬间回到眼前，“今天的课就到这里，大家休息吧。”随着导师说完，教室里的学生纷纷拿起课本向食堂和宿舍奔去，偶尔有两个学生看着音响沉思，刚刚自己怎么了，怎么听着听着就没有感觉了，后面的曲子到底是什么？想了一会儿，却是什么也想不起来。于是自我开解道：算了，肯定是自己刚刚开小差去了，甩了甩头，抱着课本向食堂跑去。(未完待续。。)