轰隆……

　　随着光亮的扩散，周围的情景终于映入大家的眼帘。

　　除了四面八方硕大的空间，最让我们震惊的，就是从下面缓缓升上来的巨大飞船，虽然占地没有之前的基地大，但和曾经地球上的交通工具比，也唯有客机才能与其相提并论。

　　这个整体扁圆型的结构，从这边到另一边少说也得60米，侧面还印有“特斯拉号”的英文。

　　至于截面高度，应该也有三层楼那么高，最有特点的是，两侧和最上端，一共有四个类似小型战斗机一样的飞行器，同时标有1、2、3、4四个阿拉伯数字。

　　当飞船机体全部浮出地面，我也是不自觉地张大了嘴，兴奋地盯着这个漂亮壮观的机体，完全无暇顾及别人都是什么反应和表情。

　　“喔~”

　　“爽呆。”

　　……

　　“这是给我们的吧！”萨拉直爽地说出了大家心里的最想问的一句，或者说每个人兴奋和赞叹的理由基本都是盼望着这一条。

　　“恩。”小机器人轻轻的答了一声。

　　“呼——”听到这个回答才得以让心脏尘埃落定，我们自发的鼓起掌，千野还欢呼了起来。

　　“这是以三级文明的标准定制的符合地球科技文化以及习惯的太空飞行器。”小机器人说完停了一会儿，似乎是让大家反映一下，然后继续说道，“它的名字是‘特斯拉号’，从今天起便归你们十二个队员和两个萌宠所有，不论是前往训练营还是以后大家有被安排星际任务，你们都将和这艘飞船并肩作战。”

　　当小机器人说到飞船是‘特斯拉号’的时候，我和刘欢不谋而合地对视了一眼，难道是取自“尼古拉·特斯拉”的名字？禁地有他的塑像，这里面肯定有故事。

　　不过现在并没有精力去思考那些，正处于亢奋的状态，因为我们有飞船了！这是我们来宇宙之后最希望得到的东西啊，是不是说明已经拥有太空旅行的工具载体了？！

　　哈哈哈，看来我们都还是“年轻人”，之前的那些可疑和疲惫竟然都可以因为一件事儿而暂时烟消云散。

　　“是不是可以进入飞船了？”千野跃跃欲试，不过因为和飞船之间还有一段很宽很深的悬崖隔断，所以只能干看着。

　　“恩，可以，进去我再和你们讲。”小机器人的眼睛突然发出两道绿色亮光。

　　这时飞船也像是应和一样，周身亮起了白色的光，就像机器启动一样。

　　大约五秒钟，眼前出现了一个门形的绿色光圈儿，再看对面的飞船，只见侧面的“特斯拉号”字的旁边，伸出了一个甲板，后面是通向飞船机体内部的门，而甲板最外端也有一个绿色的光圈。

　　这不是……上次在二级文明的尘尼克那里体验过的空间虫洞技术吗？

　　我刚想到这，结果下一秒，绿色的光圈突然消失，远处刚刚出现光圈的甲板突然伸出楼梯一样的装置，一直到这边光圈消失的位置。

　　什么嘛……原来刚刚只是阶梯定位。果然二级文明所用的技术和我们区别开来，真扫兴。

　　艾小野瞅向我，看来她刚刚也是经历了和我一样的心理过程，不过没关系，有了我们自己的飞船，已经是巨大的惊喜了。

　　大家依次顺着阶梯走向飞船，虽然旁边没有护栏保护，但是也没有人害怕掉下去之类的，毕竟都是接受了那么久的训练。

　　“哦对了，这里已经可以任意催动安全衣的各种装置了。”当位于最后一个的我登上甲板，后面小机器人才娓娓道来。大家都是一脸无语，不早说。

　　不过反正也过来了，而且今天的小机器人本来就和平常有点不同，又少言又迟钝的，说不准是身上的哪个系统零件老化了。

　　进了飞船，小机器人的嘴几乎就没有停止过了，讲了许多，虽然很多房间都没来得及带领我们进入，但通过它的描述和简单的参观，整个飞船的机内布局已经是在我们心里留下了不小的印象。

　　首先是从侧面安全门进入的空间，属于公共走廊，除了很多金属门，就是楼梯。

　　飞船的前端有两层。上层是指挥操控区，在这里可以看见飞船外部任何角度的情景，驾驶方面有自动定位操作和手动操控，对于进攻装置小机器人到并没有过多介绍，只是知道也在指挥操控区；下层则是研究实验区以及医疗护理区，刚刚介绍到这里的时候，美国的三个队员最兴奋了，也难怪，他们擅长的领域都是和实验室息息相关，约尔是化学、丹尼古生物学、萨拉是医学，另外俄罗斯的女队员奥尔加也难免欢喜，别忘了人家可是地质学专业的。

　　除了飞船前端的这两层，后端则分为三层。

　　最下面第一层是能源区，也就是飞船的能源设备，还包括星际武器的储存。

　　第二层是休息区，我们的私人房间也都安排在这一层。

　　第三层是用餐区，同时还有类似烹饪的地方，不过我们也能想到，以后的用餐并不会像原来在基地的时候有固定的时间大家一齐出现，在飞船工作，估计都是拿着类似便当的盒子，不一定在哪里就吃了。不过如果有什么聚餐，或者星空小宴会，这里倒是个绝佳选择。

　　“谁做饭啊？”当我们知道并没有服务型小机器人随行的时候，艾小野这样问道。

　　“这就需要你们自己去安排了，包括操控分工等所有飞船的运作，对于十二个人来说，应该是处处有余。”

　　小机器人最后带我们参观的是最上端的两个小型飞行器，同时表示两侧的也一样，12个人，每3人一组，各1个小型飞行器，至于作用，有很多，让我们几个人慢慢摸索。

　　“飞船外侧的最下端是对接装置，等你们到训练营的时候，会被安排对接。”

　　小机器人说到这我们才缓过神，对啊！我们是通过飞船前往训练营的！刚才兴奋的大家就像是马上要星际旅游了一样，只关注飞船本身了。

　　“那我们操控飞船往哪里飞？”这时才有人问到实质性的问题。

　　（第九十三章完）

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