当杨宝宝表情严肃的在身边坐下时，兆芾也停止了凝视。他发现这个宝宝不一般，长的象洋娃娃，眼睛的颜色也是蓝色的。那不是彩瞳，那是真正的肉眼。这个美女是漂亮的混血儿。

　　历史课比较单纯。在时间轴上发生的一系列事件，讲述着各种人群的兴衰，及其互相间的争斗与融合。以点带面的是个别著名人物的关键性作用，和特殊的时间点、地点的名称，事件的名称及描述，同一事件在时间轴不同位置，人群所给出的不同看法。历史是人类对自己德行的描述。里面是事实和想象的混合物，好像巧克力奶油冰淇淋。从冰柜里拿出来时是形状明确的固态物，吃进嘴里就融化成了液体，变的捉摸不定。一节课下来。本着男人的骄傲，兆芾没有和身边的杨宝宝说话或是递*，而是把整本历史书看完了。杨宝宝见身边的男生不听课，乱翻书。她认为那就是乱翻书。对身边这个小帅哥的评价是直线下降，好感度已经从第一眼的在胸口，下降到了现在的脚踝。

　　课间休息的时候，兆芾本打算和同桌交流下的。可却被一群女生抢先。兆芾自觉的让出位置，和正嘉、孙子到外面小树林溜达了一圈。

　　上数学课的时候，兆芾把历史老师布置的作业做了。又把数学书中，自己还有些疑惑的部分看了看，仔细理解了一下。旁边的杨宝宝对他的好感度直接到了脚底板。兆芾丝毫没有利用天眼分析身边美女的情绪变化。他沉浸在知识的海洋里不能自拔。决定，接下来，要把初中的课本都重新阅读复习一遍。

　　音乐课直接到音乐教室上的。兆芾觉得吉他比较通俗，口琴便于携带。钢琴就有些巨大了。一想起小学哪会被爸*着学钢琴，他对音乐课就心生抵触。好在音乐老师程雪年轻漂亮，让他又升起了热爱音乐的风帆。简谱、五线，学的很是认真。新生新学年第一节课，程老师在课堂上留了时间，建议同学们要学会一门乐器，还可以组建起自己的班级乐队。兆芾积极响应。程老师问他会什么乐器，他说小时侯弹过钢琴。还有其他同学也都举手，积极参加。开玩笑，程老师当辅导老师，这个班级乐队当然是要积极参加了。下课前的一段时间，程老师叫包括兆芾的5个会弹钢琴的同学依次上来弹靠墙放着的立式钢琴。两个男同学直接放弃了。兆芾和另两个女同学上去练了一遍。前面两个女生弹的都蛮好。兆芾多少年都没摸过琴了。坐上去琴凳后就理解了那两个放弃的男生。见他坐在琴凳上却不弹。孙子就在下面喊起：兆芾，加油。并鼓起掌来。一些男生也跟着鼓掌起哄。程老师把手放在了他肩膀上，笑着鼓励他弹成什么样是什么样，别想太多。

　　肩膀上搭着的温柔小手带来力量，兆芾闭上眼，一瞬间仿佛又回到了小时候。当他睁开眼睛，手指落到黑白相间的琴键上，欢乐颂欢快优美的旋律就在教室里响起。虽然只短短的3分钟，弹的也没有前面的女生好，可男生手上那天生的力量爆发出来，把贝多芬的想法表达的那是相当充分，让琴音有了灵魂。弹完曲子，正好下课铃响了。程雪把兆芾留下来。问他多大学的琴，弹了多久。陆陆续续，同学们都出了音乐教室，屋里就只剩下师生二人。程雪只比自己的学生大九岁，到学校任教时间也不长，一颗对音乐痴迷的心仍热情满满，熊熊燃烧着希望的火焰。知道兆芾7岁学琴，学了一年，之后就再没碰过琴了。程雪直说可惜。

　　你很有天赋。

　　是吗？

　　但天赋只是提供一种可能性。要把天赋转换成才能，再变成琴音展示出来，却需要百分之九十九的努力。你有兴趣重新开始弹钢琴吗？

　　有。只是，我已经好多年没弹。

　　你的手指很长。程雪说话就抓起兆芾的手来看：不弹钢琴可惜了。

　　老师的手指也长。

　　可还不够。

　　程雪说话，放了兆芾的手，把自己的五指分开放到了琴键上，又示意兆芾也来。兆芾把手放到琴键上。程雪把他并排放着的手放到了自己的手上。兆芾明显的发现了问题。程老师的小手确实手指纤细盈长，但整体上能覆盖的琴键却不达标。

　　程老师。

　　突然传来的叫声，让全神贯注比手指的师生两人都吓了一跳。本来很纯洁的肌肤相亲，也变的暧昧了。

　　啊，陈老师。

　　程雪抽回手，回头看到是陈瑛老师时，脸都红了。兆芾也转身站到了旁边，也说陈老师好。

　　你好。陈老师答应了兆芾一声，就又跟程雪说：我刚好路过。兆芾还好吧。

　　他很好。你先去吧。下了第四节课来音乐教室一下。

　　好。程老师再见。陈老师再见。

　　他一走。陈瑛又跟程雪针对兆芾在钢琴上的表现，闲聊了两句。她是刚才拣了个耳朵，知道兆芾被音乐老师留堂后，特意过来看的。正好看到两个人亲热的两手相叠。她这才出言打断。自己班上的男生要跟漂亮的音乐老师传出绯闻，那算是完了。如果说拣了耳朵过来时，还在担心自己的学生出状况，那么看到那一幕后，她就担心起别的了。但听了程雪老师的解释，她就知道是误会了。可提醒程雪注意的话，她还是说不出口。当时看到程雪脸红，她就知道，跟程老师说话，一定要注意分寸。一想起自己刚到学校当老师时，遇到的那些尴尬事，她就无赖的摇头。成熟总有个过程。等陈老师走远了，程雪抬手拍了拍自己的胸口，好好安慰了下自己乱跳的心脏，都感到头晕站不稳了，她伸手一扶，正好按在琴键上，骤然响起的琴声把她吓了一跳。

　　第四节课后，兆芾如约到了音乐教室。程雪和他谈了好一会儿。兆芾被程老师的话打动了，答应每星期一、三、五下午放学后，到音乐教室来练一堂课的钢琴。有程老师免费辅导，自己还讲条件，哪还是人吗。再则，音乐课上一触碰琴键后，伴随着琴音，他的心似乎也高飞起来，那份对音乐的喜爱，好像一个新生的泉眼，源源不断的涌出喜悦来。

　　当月月问了孙子和正嘉，过来约他一起吃饭时，程雪就把他放了。见一班的冷月娥和兆芾这样熟近，肩并着肩走去吃饭，程雪不知为何心中略略有些失落。她摇了摇头，驱散了心头的不快。也走去食堂吃饭去了。

　　你敢泡程老师！月月严肃的警告兆芾。

　　我哪会。兆芾辩解着。

　　你电话怎么打不通？

　　校内我都是飞行模式。

　　哪带手机干什么。

　　有事好和你联系啊。

　　是啊。你静音不就行了。

　　再说吧。先吃饭。哎呦，我饭卡在书包里。

　　回来。我请客。

　　哪怎么好意思。

　　占了便宜还卖乖。

　　我哪有啊？

　　哼。

　　食堂里人头济济。校花级的冰儿一出现，立刻引来无数注目礼。有高年级的男生对跟在她身边的男生就有些看不顺眼。周斌也一直关注着冰儿。昨天只是课间被兆芾刺激了下。今天却是又在食堂被刺激到了。他恨的牙痒痒。可想到老爸那严厉的面孔，他也不敢再为难这个该死的兆芾。但胸中这口闷气却是越聚越凶。

　　一个高个男生端着菜走过来，有意往兆芾身上一撞。兆芾哪想到会发生这种事，赶紧闪身让开。结果那高个男生一碗花菜五花肉汤汤水水的都泼在了兆芾身后的一个男生身上。那男生也是火暴脾气，立刻就骂起来。那高个男生一巴掌就呼扇下来，被泼了一身菜呀汤的男生也不是好惹的，两个人立刻扭打在一起。兆芾护着月月让开了，没管这个事。但他把这个高个记住了。回过神来，他判定这大个子是有意冲自己来的。在食堂打架那就是找不自在。食堂里，也有老师进餐，很快，两个打架的学生就被老师和保安拧出了食堂。两个家伙午饭是肯定没得吃了。

　　经此一乱后，食堂的秩序很快恢复正常。地上的汤啊菜的也有物业打扫清洁的阿姨来收拾干净了。吃了饭，回教室休息的时候，月月把兆芾强拉到树林里的双杠旁说话去了。到学校来看兆芾的冰儿正好看到他们，就直接走过来。见到冰儿来了，月月和兆芾都很吃惊。

　　你怎么来的？兆芾问。

　　爷爷奶奶开车送我来的。

　　保安让你进？

　　让啊。为什么不让？

　　算你有魅力。兆芾叹道。

　　没人管我好不好。我和这个学校的学生有何不同。

　　你还好吗？月月看了眼冰儿的肚子问道。

　　好像又大了点。

　　你们别在学校谈这些好不好。

　　哼！

　　两个女生同时一声冷哼。兆芾被哼的头晕脑胀。

　　树林离着教学楼很近。好多有心的学生，还有几个老师都看到了孪生姐妹一样的两个女生和兆芾有说有笑。杨宝宝十分惊讶自己的同桌有这样的人缘。旁边注意到她神情的正嘉，就摸过来套近乎。