这种事情哪里还需要陈主任说，毕竟之前的学长学姐就是最典型的案例，急忙都附和着。

　　“教授，我们会用心学的，不会浪费了这次机会。”

　　颜苡希虽然觉得有些严厉，但对于这些学生来说，大概只有这样才能有些成效吧。

　　轻咳了一声打断他们的思绪。

　　“主任，我下午要带另外的学生去疗养院那边，让梁医生和我一起过去吧，

　　也好帮衬着一些，昨天的那些学生看着都挺喜欢他的。”

　　其实这些事情都安排好了，大可不必再浪费多余的人。

　　只不过经过昨天的事情之后，颜苡希找到了可以代替自己的人。

　　自然也就不会浪费这样的机会。

　　陈主任却是有些听明白她的言外之意，但不确定她究竟想做什么。

　　回头看了看梁医生，看着他没有拒绝的意思，这才应了一声。

　　“你们先带他们了解一下实验室的规矩，还有接下来需要做的事情，

　　把那些注意事项尤其说清楚，别到时候出了状况，我去和颜医生说点事。”

　　这么说着，就抬步到了外面等着，颜苡希吩咐了两句便跟了出去。

　　“说说吧，怎么拉着小梁去和你做这些，他之前也来过学校，那些学生不喜欢他，你别浪费心思了。”

　　“主任，您可千万别这么说，我的能力我知道，做一个最初的引导还行，

　　要真的说这几年一直在这里教他们，不等他们学精通我就没教的内容了，

　　梁医生恰好能补足这个缺陷。”

　　颜苡希清楚地明白自己的能力在哪里，自然不会在这种事情上过分的托大。

　　尤其是教育和医学分属于两个不同的领域，有些东西自己没办法说出来。

　　陈主任看着她，还是摇了摇头。

　　林教授和自己说过颜苡希的想法，虽然自己不愿意。

　　但相比于医院来说，学校这边更需要她。

　　“苡希，这件事情咱们以后再说，那些学生现在只喜欢你，这才愿意去学，难不成你想换个人，又成了之前的样子，

　　明年城南势必会来找茬，那会要是他们做不到，又该怎么办。”

　　颜苡希自然考虑过这件事情，所以这才从昨天的事情中得到灵感。

　　想着待梁医生一起，看看学生们的态度，如果能让他们心里接受，这样也算不虚此行。

　　“主任，您就放心吧，梁医生那边，现在都是一个互相的试探，

　　如果他们不愿意接受，我自然不会为难梁医生，毕竟他在医院也是一个绝对性的人物。”

　　颜苡希这样的解释，自然是很好的安抚了陈准。

　　但关于城南大学的事情，陈主任心里还是担心的很。

　　不等他开口，颜苡希却已经做好了安排。

　　“关于城南那边，到时候我会提前给他们做针对性的训练，绝对不会出了差错，

　　而且到时候需要是也就是十一个人，里面不是已经有了五个吗。”

　　都已经说的这么明确，陈主任就算还想挽留，也没有理由。

　　只能到时候在看着办，应了一声不愿意再理会颜苡希。

　　得到陈主任的允诺，颜苡希才不会耽误时间，和昨天一样带着另外的一百人去了疗养院。

　　有了昨天的事情，其他学院的人自然不会多说。

　　但都隐隐觉得，心理学院要和以前不一样了。

　　状况和昨天惊人的相似，但因为疗养院这边还有霍家的出资。

　　颜苡希过来之后的事情，自然安排起来更为顺畅。

　　疗养院里面还有恢复的较好的病人，看到学生们过来的时候，还会和他们说几句话。

　　比昨天在医院的氛围好了不少，但震撼却仍旧不减半分，甚至更多。

　　大体上的相同，已经让每个学生心中，有了一份不同以往的情绪。

　　结束后颜苡希特意给学生们和梁医生制造了单独相处的机会。

　　希望能从不同方面看到他们的诉求。

　　果不其然，在等待的途中，因为刚刚疗养院中的所见，大家都根据自己的问题在询问着。

　　梁医生因为昨天结束后回去还特意梳理了一下自己的思绪，所以今天说起来更为顺畅了不少。

　　就在这个过程中，颜苡希便回去查看了几位患者的状况，尤其是一些老人。

　　因为家里没有人照顾过来，独自自己生活久而久之变得孤僻。

　　这次看到这么多学生，少不得有了兴趣。

　　“颜医生，这些学生都是哪里的啊，我看着和我孙子他们差不多大。”

　　“对啊，颜医生，刚才听着他们都在喊你老师，难不成你除了是医生还是老师啊。”

　　颜苡希喜欢和这些老人相处，在他们身上能看到最生活的热爱。

　　也能看到一份难得的温情。

　　即便有的时候他们会连照顾他们的人都不认识，但大多时候是稳定的。

　　“是啊，我这会在一个大学当几天老师，就是给他们讲讲我们怎么调节情绪，

　　讲讲你们热爱生活的故事，这不是就把他们带来看你们了吗。”

　　“老师好，老师好，能让那些孩子们学到东西，难得你还能记得我们这些老东西。”

　　颜苡希只笑着做着自己手里的事情，有一搭没一搭的和他们聊着。

　　之后没有多留，在悄然出现的时候，又看到了和昨天相差无几的画面，心里自然有了决断。

　　接下来的几天，颜苡希零散的带着剩余的人去疗养院参观。

　　除了上课就是去研究室和陈主任研究闵晓星的案例，一时间总觉得时间不够用。

　　陈主任毫不吝啬的教着那五个学生，就连其他的几个医生。

　　在他们上前询问的时候，都会把自己指导的内容尽数教导。

　　看起来参与研究的时间不多，课他们学到的，却是很多人几年积累过的经验。

　　让五个人从一开始的仅仅能跟上，到后来也能参与到其中。

　　在之后说起来，五个人还是最感谢这会的经历。

　　如果没有这么一段时间的磨砺，大概根本不明白心理学并非是一时之事。

　　更是枯燥中的探索，和其他的研究并无不同，甚至更深刻。

　　即便是每天回家，也总是深夜，一大早就离开，和霍司夜的时间倒是相差无几。

　　只是因为时间紧张，没有到老宅，几个孩子每天都在盼着，却怎么都盼不到。