“我们来喂陈道老师……”神谷结衣刚刚这么提议完，陈道便没好气的回绝道：“不行！”

　　这里可不是他家里，要是让神谷结衣她们喂他，让别的学校老师和学生看到，那事情可就大条了。

　　而这时，几名其他学校的老师来到陈道的面前，然后一名男性老师开口问着陈道：“请问您是不是御茶山女子高中的陈道老师？”

　　“是我！”

　　陈道点完头，反问道：“请问您们有什么事情？”

　　“我们听说御茶山女子高中举办起了放学后的补习班的事情。”一名女老师出声接话道：“而且这风气还是陈道老师您带出来的？所以我们想问问您，这个放学后的补习班，补习效果如何？如果不错的话，我们回去也打算开设个放学后的补习班！”

　　“效果还算挺不错的，补习的学生，成绩或多或少的都提高了点。”陈道笑着回答完，那些老师互相对视了眼，然后他们没有说话，片刻后，才有一名男老师好奇的道：“陈道老师，我听说那个天才少女田村奈月，她特地从青桥高中转到御茶山女子高中，请问她到底为什么……”

　　然而这名男老师的话语还未说完，就响起了田村奈月的声音：“我是因为他才转校的！”

　　“他？”

　　那些老师听到田村奈月的话语，赫然都是转过头去，瞬间她们就看到田村奈月抬手指着陈道。

　　当即……

　　这些老师都以为他们看错了，陈道就只是一个新人老师而已，田村奈月居然特地为他转校到根本没法和青桥高中相比的御茶山女子高中？

　　“原来小奈月是为陈道老师才、才转到我们学校的吗？”安井真由香一脸吃惊的看着田村奈月。

　　“我说了。别叫我小奈月！”田村奈月不满的嘟着可爱的小嘴道：“我也就比你们小四岁而已！”

　　安井真由香说完抱歉，又不好意思的吐了吐舌头。

　　随后那些个老师又和陈道谈了会话，便借故离去，而陈道带着高二六班的学生去学生食堂吃饭。

　　其实陈道本来也想吃饭的，可他的手一抓住筷子。手心就开始疼，最终陈道只能放弃吃饭，一个人在青桥高中里乱逛，毕竟在这么多人的情况下，陈道根本不可能让神谷结衣她们喂他。

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　　青桥高中的学生一吃完午饭，就是回到班级里看书。每个学生都很认真刻苦，陈道本来还想找个青桥高中的学生聊聊天的，但看他们这么勤奋的样子，陈道也不愿意去打扰他们，接着陈道在青桥高中高二年级的教学楼逛完一圈。回到中庭时，他发现高二六班的学生和其他学校的学生在交谈着。

　　等到下午一点半的时候，陈道带领高二六班的学生在青桥高中的校门口集合，接着上了大客车，众人返回到御茶山女子高中。

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　　下了大客车，陈道让安井真由香、北野遥她们几个人和他去办公室，北野遥她们都是疑惑不解的看着陈道，跟着他来到了办公室里。

　　进入办公室里。陈道发现古田优子和原田夕纪不在，陈道懒得管她们两个跑到哪里去，他准备打开抽屉的时候。神谷结衣就是先陈道一步，帮陈道将抽屉打了开来，然后陈道开口道：“既然你们打算考入东京大学，那老师上周也按照你们的实际情况，为你们每个人都制定了一份学习计划。”

　　不过陈道说句真心话，香川千雪。安井真由香，北野遥。神谷结衣，五十岚梨纱这些人里。最有希望考进东大的，目前来说就只有神谷结衣一个人，但陈道觉得其他人还是有很大的上升空间的，只要她们愿意努力，都有希望考进东大。

　　“当然了，你们不要把自己逼的太紧，考不上就考不上，毕竟上大学不是唯一的出路。”陈道出声说完，神谷结衣她们就是拿过那些学习计划书，然后翻阅了出来。

　　接着神谷结衣她们向陈道说了声‘谢谢’，又打了个招呼，都离开了办公室，在神谷结衣她们离开没多久，佐藤健次郎终于忍不住了，他一脸傻眼的惊道：“陈道老师，高二六班的学生，竟然都开始以东大为目标了？就算她们现在努力学习，也来不及了吧？”

　　“虽然不一定能考的上，但有个目标到底是好事。”陈道笑道：“而且我也会尽我最大的力量帮助她们。”

　　陈道话音落下，教师办公室里的座机响起了铃声，距离电话机最近的老师拿起话筒接通，然后他对陈道说：“陈道老师，古田校长请你去一趟校长室！”

　　“好的。”

　　随后陈道起身前往校长室，当陈道来到校长室的门口时，他发现校长室的门开着，当下陈道直接走了进去。

　　古田校长一看到陈道，浑浊的老眼便微微眯起，然后他笑着开口问道：“陈道老师，你觉得青桥高中的学习氛围怎么样？”

　　“太紧张！太压抑！”

　　陈道认真的答道：“学生们上课学习，下课学习，连吃饭的时间都很短，并且午休的时候也没有学生睡觉，都在看书。”

　　“这就是青桥高中独有的特色，我们这些其他学校的人都称呼它为青桥模式。”古田校长凝眉严肃的道：“虽说青桥模式太过压榨学生的时间和精力，但不可否认，我们不能说它错，因为它很有效果，能大幅度提高所有学生的成绩，而不是……只提升一个学生的成绩。”

　　“虽然学生的任务和本职工作就是学习，但学习到这种程度已经过头了！”陈道沉声接话：“凡事都该有个度！”

　　“陈道老师，我对你说句实话，其实我以前考虑过，要不要把青桥模式引入进我们御茶山女子高中的。”古田校长笑呵呵的说完，随后他收起笑容，话音里透露着一股严肃，甚至激动的味道：“但因为各种各样的原因，我最后还是放弃了，因为我有野心，要开创属于我们御茶山女子高中的特色，直到陈道老师你的出现，我们御茶山女子高中才开始渐渐的形成了属于我们御茶山女子高中的特色，我相信迟早有一天，放学后的补习班会被人称呼为御茶山模式！”(未完待续)R466

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