开始进行语文综合性学习了，这次学习的主题是《诗海拾贝》。我问学生：“知道‘诗海拾贝’的意思吗？”

　　马上有学生道：“知道！就是在诗的海洋里捡几首好诗的意思。”

　　“我觉得就是在成千上万首诗中挑几首很有名的诗。”小坤道。

　　“嗯，理解正确。在你们的印象中，哪些诗很有名呢？”

　　“李白杜甫。”学生齐声道。

　　我笑了：“我问的是哪些诗有名，你们回答我哪些诗人有名。好，你们说说，李白杜甫的哪些诗很有名？”

　　“老师，”小涵举手道，“我觉得杜甫的诗很苦的，除了那句‘白日纵酒须放歌’。”

　　“不是的，”小天发表反对意见，“《春夜喜雨》是喜的，不苦啊。”

　　我道：“杜甫诗歌的风格是沉郁顿挫，不少的诗表达了忧国忧民的情怀，所以，小涵觉得他的诗有点苦是有道理的。”

　　“我觉得苏轼的命运很悲惨的。”小兮继续生发开去，“他说他一生的事业在黄州、惠州、儋州，他老是被贬来贬去的。”

　　“是啊，苏轼一生坎坷。不过，我觉得，或许正是有了这样的坎坷，所以他才会在诗书画方面有这么大的成就。”

　　小逸惊讶道：“啊，苏轼除了写诗还有其他成就？”

　　我笑：“是啊，他的书法很棒，现在有些学书法的人就临摹苏轼的字；他的画也很棒——”

　　小昊迫不及待地说：“他还是个美食家，自创了东坡肉。”

　　“是啊，他还会自己酿酒呢！”

　　“啊？他怎么什么都会啊？”

　　“是啊，苏轼有多方面的才能，我知道他还会瑜伽。同学们，其实你们从小培养多方面的兴趣，说不定长大后也会有多方面的成就。”

　　“老师老师！我来说，”小远急得站了起来：“我觉得曹操的诗歌也很有名！原来我对曹操的印象很不好，觉得他只会杀人，读了他的诗后，我觉得他原来很有文才的。”

　　“是的，曹操的诗在文学史上是占一席地位的。你已经读了他的诗，真好。”我发现话题被学生拉向诗人方向去了，赶紧扳回来，“现在我们开始看看，从古到今，有哪些代表作品。先一起来欣赏《诗经》中的那首《采薇》。”