又要期末大考了，小朋友又开始紧张了，他们凑在一块儿议论：“你妈妈要求你考几分？”

　　“98。”

　　“我妈妈要求我考90。”

　　“我是100！”

　　“我妈妈说考得好带我去海南岛玩！”

　　“我妈妈说带我去香港玩！”

　　“我妈妈说考得好奖励给我30元钱！”

　　说到考试后的期许，小朋友们一脸兴奋。

　　我问他们：“那你们期待期末考试吗？”

　　“期待！”

　　“不期待！”

　　我以为就这两种答案，想不到又一个声音冒了出来：

　　“既期待又不期待！”

　　“期待的理由？”我道。

　　“期末考试后可以放假！不用天天那么早上学了。”

　　“考好试后再过几天就要过年了！”

　　“考个好成绩妈妈会给我买我喜欢的书。”

　　“那么不期待理由又是什么呢？”我问。

　　“考不好怎么办？”

　　“我怕考不到妈妈要求的成绩。”

　　“我怕妈妈不带我出去玩。”

　　“我就怕亲戚们问我‘你考试考得好不好啊？’”

　　“对对对！他们就喜欢问，每年都问，我很怕的。”

　　“最好永远不知道考试成绩。”

　　“我要在成绩公布前先玩，哈哈！”小瑜聪明道。

　　“我觉得吧，”小怿慢条斯理道，“最好取消考试，没有考试，多好！”

　　我道：“你们说说看，为什么要考试？”

　　“就是为了和小孩子作对！”

　　哈哈！

　　“大人也考试的呀！”

　　“那就是专门和人作对！”

　　我道：“其实嘛，考试只是检测你的学习状况。我们学习不是为了考试。”

　　“不是为了考试，那是为什么？”学生们显然大吃一惊。在他们的认知系统里，大概认为学习就是为了考试吧？

　　“我们学习，是为了提高我们的素养。”我斟词酌句，“素养”一词，学生可能还不大理解，“学习是一件非常快乐的事情。”

　　“啊？学习是快乐的？”他们显然又大吃了一惊。

　　“是啊！你们想哦，每天学到一些新知识，每天懂得了一些道理，是不是一件很快乐的事？比如，语文课上，今天又认识了一些生字，又理解几个词语，又学会了几个句式，你的语文水平又向前进了一步，这是不是一件开心的事情？又如，今天你学了数学，你的思维又得到了锻炼，你思考问题又多了一个角度，这是不是一件值得高兴的事儿？到了期末，以前学的知识可能会遗忘，或者将要被遗忘，那么，重新复习一遍，趁这些知识逃离你的记忆不太远的时候，把它们领回来，不是一件很快乐的事吗？孔子曾经说过一句话，学而时习之——”

　　“不亦说乎！”他们齐声道。